Каждый третий в школе мечтал стать учителем, врачом или военным

О школьных мечтах, отношении к оценкам и первой любви россияне рассказали социологическому агентству «Вебер».

На носу первое сентября. Скоро детвора пойдет в первый класс. Ученики стали на год старше и сделали шаг вперед. Уже в следующем году тысячам российских учеников нужно определиться с выбором профессии.  Социологическое агентство «Вебер» перед началом учебного года предложило вспомнить мечты россиян после школы.

По данным «Вебера» стать учителем мечтали 14% россиян. Исполнили свою мечту не все, но каждый пятый стал учителем. Врачами планировали стать 10%, и 8% ими стали. «Родину защищать» хотели 5%, а о профессии летчика, космонавта и полицейского мечтали по 2% респондентов. 3% просто желали стать «востребованными специалистами» и «счастливыми людьми» — было бы интересно посмотреть, кому это удалось.

Некоторые подробно прокомментировали свои школьные мечты о профессии и дали интересные ответы. Например, кто-то в юности мечтал стать «гражданином СССР» или «просто побыстрее закончить школу». Один респондент рассказал, что мечтал стать «работником офиса». Без воспоминаний о резких карьерных поворотах тоже не обошлось. Надеявшаяся на путь инженера женщина стала учителем истории, а мужчина, который мечтал о карьере музыканта, им и стал, но «жизнь посвятил другому» — чему, не уточнил.

Года прошли и теперь мечтавшие тогда во времена СССР о профессиях теперь мечтают об оценках своих детей и об успешной сдаче ЕГЭ. Среди опрошенных 82% признались, что для них важны четверки и пятерки, которые получают на уроках их дети. Однако 62% опрошенных при этом уверены: хорошие оценки никак не влияют на карьерный путь и жизненный успех. 51% вдогонку отмечает, что успешные люди, бизнесмены и управленцы могут и вовсе вырасти из двоечников и троечников.

Родители считают, что у современных школьников психологическая нагрузка высокая (64%). При этом 47% и вовсе уверены в том, что получить высокий балл по профильным предметам на ЕГЭ без помощи репетитора не получится. Несмотря на переживания, 41% взрослых считает, что с домашними заданиями дети должны справляться самостоятельно, и с ЕГЭ, разумеется, тоже. 

Более щепетильный вопрос — о школьной влюбленности — заставил 72% признаться, что у них была школьная любовь. Но проверку временем она прошла только у 5%: в отношениях, начатых в стенах школы, в основном состоят молодые люди в возрасте 18–24 лет (14%) или пожилые старше 65 лет (10%).Получается, что пронести любовь от школьной скамьи и до самой старости удается лишь единицам.